数字化手段在乒乓球课程教学中的应用现状与对策  

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作  者:李嫘 李贞晶[1] 

机构地区:[1]广东科学技术职业学院体育健康学院,广东广州510640

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第12期145-148,共4页

基  金:2023年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目名称,《教育数字化背景下研制信息化工具创新<乒乓球>课程教学改革探索与实践》,项目编号:2023JG224。

摘  要:文章探讨了数字化手段在乒乓球课程教学中的应用现状与未来趋势。乒乓球作为一项技术性极高的运动项目,其教学过程需要大量的示范。当前,数字化教学如视频教学、在线教学平台已在部分高校乒乓球课程中初步应用,但仍面临资源匮乏、应用不广泛及教师技术能力待提升等问题。通过加强教师培训、优化资源配置、重构教学模式等措施,可以有效推动数字化手段在乒乓球教学中的深入应用和发展。

关 键 词:数字化手段 乒乓球 教学 应用现状 挑战与对策 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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