核心素养背景下在幼儿园科学领域应用信息技术的教学策略  

作　　者：陈茂琳 

机构地区：[1]江西省大余县青龙镇公办中心幼儿园,江西赣州342600

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期021-024,共4页

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革,其中幼儿园作为学前教育的重要组成部分,其教学方式也在不断创新和完善。信息技术在幼儿园科学领域的应用,为传统教学模式带来了新的活力和契机。通过信息技术,幼儿能够接触到更广泛、更多元的知识,科学活动的趣味性和互动性也得到了显著提升,因此本文将深入探讨信息技术在幼儿园科学领域的应用背景、必要性、积极作用以及具体策略,希望能够为幼儿园科学教育提供有益参考。

关 键 词：核心素养 幼儿园 科学领域 信息技术 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]