“红色中国”英文原著融入大学英语课程思政教学中的路径研究  

作　　者：穆晓岩 

机构地区：[1]内蒙古民族大学外国语学院,内蒙古通辽028000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期179-182,共4页

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2022年度立项课题,课题批准号NGJGH2022252。

摘　　要：红色文化的表现形式多种多样,其中蕴含着科学先进的精神内涵,高校在开展英语教学的过程中,把“红色中国”英文原著巧妙地融入英语教学,有助于让英语教学内容丰富起来,让学生在扎实掌握英语知识的同时,加强价值观引领,不断扩大红色文化的本土化传播效果。本文首先分析大学英语课程思政的重要意义,其次从几个方面深入探究“红色中国”英文原著融入大学英语课程思政教学中实践路径,以供参考。

关 键 词：“红色中国”英文原著 大学英语 课程思政 

分 类 号：G122[文化科学]