辽宁“六地”红色文化资源融入大中小思政课一体化建设的路径探析  

作　　者：李微[1] 

机构地区：[1]盘锦职业技术学院,辽宁盘锦124000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期071-074,共4页

基　　金：2021年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题《兴辽卓越视域下高职院校“课程思政”建设路径研究》(编号JG21EB276)研究成果;2023年职业教育与继续教育改革研究项目《高职院校“课程思政”和“专业思政”建设研究》(课题编号LZJG202324)研究成果;辽宁省政研会2024年度委托研究课题《辽宁红色文化融入新时代大学生爱国主义教育的路径研究》研究成果。

摘　　要：辽宁“六地”红色文化资源,作为中国共产党领导人民进行革命、建设与改革历程的鲜活见证,蕴含着丰富的历史记忆与深刻的革命精神。本文从课程内容的丰富与育人实效的提升等方面阐述辽宁“六地”红色文化融入大中小思政课一体化建设的价值意蕴,从资源整合与利用的复杂性等方面分析融入的现实困境,尝试从顶层设计与统筹规划、课程内容与教材开发等方面,探索辽宁“六地”红色文化资源融入大中小思政课一体化建设的多维路径。

关 键 词：辽宁“六地” 红色文化 大中小思政课 一体化建设 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]