改进体育项目教学培养中学生品德和道德素养的策略  

作　　者：杨晓凯 

机构地区：[1]洋县书院小学,陕西汉中723300

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期149-152,共4页

摘　　要：在当前的体育教学中,教师应融入高质量教学发展的框架,把学生思想品德和体育道德教育作为主要教育目标,遵循现行课程,提高学生体育精神。在这个过程中,学生可以了解体育背后的道德伦理,养成正确的人生态度和价值观,为学生未来的发展打下坚实的基础。此外,教师还应引导学生在素质教育的背景下始终如一地关注深度学习,真正感受到体育精神对学生未来发展的影响,增加学生当下的学习动力。

关 键 词：深度学习 体育 品德和道德 目标 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]