中职学校优化专业设置赋能当地经济发展的策略探究  

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作  者:李峰 

机构地区:[1]临漳县职业技术教育中心,河北邯郸056600

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第12期046-049,共4页

摘  要:本文深入探讨了中职学校专业设置与当地经济发展之间的紧密关系,以及如何通过合理的专业设置持续为当地经济发展提供有力支持,同时实现服务学生成长成才“不断线”。从分析专业设置与当地产业结构的适应性、对经济发展的人才支撑作用,到阐述其为学生带来的就业竞争力提升等方面,全面剖析了中职学校专业设置的重要意义。并提出了加强市场调研、推进产教融合、注重专业特色建设和加强师资队伍建设等优化策略,旨在为中职学校的专业设置提供理论指导和实践参考,以更好地促进当地经济发展和学生的全面成长。

关 键 词:中职学校 专业设置 赋能当地经济发展 服务学生成长成才 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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