BIM技术在本科《安装工程计量与计价》教学中的实践  

作　　者：位文倩 黄峰 张艳玲 冯俊琪 尚依依 

机构地区：[1]陕西服装工程学院,陕西咸阳712046 [2]西安节能与绿色发展研究院有限公司,陕西西安710016

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期113-116,共4页

基　　金：2023J005,项目名称为“新三中心”理念下以成果为导向的《安装工程计量与计价》教学设计;项目编号:24JX24,项目名称为基于SMMAT目标设计的《安装工程计量与计价》课程建设。

摘　　要：随着信息技术的发展,我国建筑行业在不断的发生变化。在新技术出现时,对于人才的培养却相对落后,这局限了行业的进一步发展。本科院校在《安装工程计量与计价》在教育中要充分利用BIM技术,将技术融入到教学实验中,充分发挥新型教学方式,对人才进行全面的培养,让其在未来工作过程中能够有效发挥出其价值。本文将对对BIM技术在本科《安装工程计量与计价》教学中的实践进行分析。

关 键 词：BIM技术 安装工程计量与计价 教学实践 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]