新型人工智能时代背景下大学生学习动机调查研究——以常州三所高校为例  

作　　者：章燕 

机构地区：[1]常州工学院师范学院,江苏常州213000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期140-144,共5页

摘　　要：随着人工智能产品迅速地更新迭代,教育领域正经历着前所未有的变革。这种变革在带来诸多便利和创新的同时,也引发了一系列关于教育未来、就业市场、伦理道德等方面的担忧和恐慌。本文从知识价值观、学习兴趣、学习能力感、成就归因四个维度调查并分析了在新人工智能时代背景下大学生的学习动机现状,并就过程中产生的问题从个体层面、同伴层面、教师层面、学校层面等提出改善策略。

关 键 词：大学生 学习动机 人工智能 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]