检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘静然[1]
机构地区:[1]白城师范学院学院管理和法学学院,吉林白城137000
出 处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期184-187,共4页
摘 要:高校在法学教学环节引进讨论式教学模式,需要以调动学生的学习欲望为核心,引导其在探讨中进行理性沟通交流,表达自己的思想和看法,从而提高学习效率。教师在探讨教学环节也应当给予学生过程性指导,引进留白空间,创造认知冲突,引进法律实践,提高教学效率。本文借助论述法,对高校法学教学中利用讨论式教学法的策略进行分析研究,旨在为后续教学改进优化提供参照,提高法学教学品质。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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