基于团队协作的模块化教学模式研究——以农业经济管理专业为例  

作　　者：尚肖飞[1] 聂洪臣[1] 侯林林[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期234-237,共4页

基　　金：黑龙江省高等职业教育改革研究课题《现代农业经济管理专业教师教学创新团队模块化教学模式研究》,课题编号JGZZ20220029。

摘　　要：随着教育改革的不断深入,职业教育正由最初的规模扩张向更加注重人才培养质量提升的内涵建设转型。教育领域是培养未来农业经济管理人才的重要阵地,这就需要紧跟时代步伐,创新教学方法与模式,适应行业发展的需求。在这一背景下,模块化教学模式因其灵活性和针对性,逐渐成为提升教学质量的有效途径。因此,需要探索现代农业经济管理教师的教学创新,通过实施模块化教学模式,提升教学质量、培养符合市场需求人才。本文将深入探讨基于团队协作的模块化教学模式研究方面的内容,以供参考。

关 键 词：农业经济管理专业 模块化 团队协作 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]