微课在初中英语教学中应用探究  

作　　者：彭杨萍 

机构地区：[1]安福县城关中学,江西吉安343200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期148-151,共4页

摘　　要：多媒体技术与初中英语教学的融合,可以丰富英语教学的资源,创新英语教学方式,有助于提升学生的英语素养。微课教学是多媒体教学的一种,是符合学生兴趣且能满足学生需求的信息化教学手段。教师在初中英语教学中合理应用微课,通过趣味、生动、简短的微课视频展示教学内容,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度。因此,教师要加强对微课教学的探究,并将其应用在初中英语教学中,以提高初中英语教学的质量和效率,提升学生的英语素养,促进学生全面发展。

关 键 词：信息技术 微课教学 初中英语 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]