新时代高职院校基于“四个结合”开展爱国主义教育的路径研究  

作　　者：陈雯[1] 

机构地区：[1]福建船政交通职业学院,福建福州350300

出　　处：《新丝路》2024年第35期0129-0131,共3页New Silk Road

摘　　要：文章从高职院校办学特点、思政工作以及学生情况等实际出发,探讨了新时代高职院校依法开展爱国主义教育应当注意的“四个结合”,并辅以众多符合“四个结合”原则的实践选项,为广大高职院校思政工作者高起点筹划、组织、实施爱国主义教育活动提供参考借鉴。

关 键 词：高职院校 爱国主义教育 “四个结合” 

分 类 号：C[社会学]