理工科高校优秀传统文化融入思想政治教育的关键因素与路径探析  

作　　者：唐静月 赵临东 

机构地区：[1]南京邮电大学物联网学院,江苏南京210003

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期132-135,共4页

摘　　要：中华优秀传统文化是大学生坚定文化自信和提升思想内涵的基本保障和重要基石。理工科高校受“重理轻文”教育理念的影响,传统文化教育较为薄弱且迫切。本文立足于面向理工科高校学生的调查问卷,分析可得教育途径、育人氛围与学生学习的内生动力是影响中华优秀传统文化融入思想政治教育的关键因素,从而针对性提出通过同步推动“三大课堂”创新发展、家校合作构建传统文化学术氛围、激发学生自主学习内在动力的三重实践路径实现高质量融入。

关 键 词：理工科高校 优秀传统文化 关键因素 路径探析 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]