高职师范院校劳动教育的实施路径探索——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例  

作　　者：李静[1] 王佳雯 

机构地区：[1]石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄050028

出　　处：《新丝路》2024年第36期0144-0146,共3页New Silk Road

摘　　要：劳动教育在高职师范院校人才培养中占据重要地位。作为未来教师的培养摇篮,高职师范院校贯彻落实劳动教育具有深远意义。文章以石家庄幼儿师范高等专科学校为例,通过立足专业、强化特色、创新方法,对“劳动+思政“”劳动+课程“”劳动+文化“”劳动+生活“”劳动+服务”的五维劳动教育路径进行了探索。这种模式对于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才发挥了积极的推动作用,为高职师范院校的劳动教育提供了有益的借鉴。

关 键 词：高职师范院校 劳动教育 劳动精神 

分 类 号：C[社会学]