科学与文艺的有机结合——谈《蝉》对“生命性灵”的优美解读  

作　　者：窦芸芸 

机构地区：[1]江苏省南京市竹山中学

出　　处：《初中生写作（下半月）》2024年第12期0031-0033,共3页

摘　　要：记叙文和说明文是两种相对独立的文体, 它们有着天然的本质属性:记叙文是“以事动 人”,通过鲜明的人物形象和跌宕的故事情节来 吸引人,让人沉浸其中;而说明文是“以知晓 人”,通过科学性的语言为我们呈现了一个相对 陌生的外部世界,让我们在阅读的时候拨开迷 雾,逐渐看到了陌生世界、事物的本来面貌或者 事理背后的真相。不同的文体,相互独立、泾渭 分明,似乎是“井水不犯河水”。而事实上,它们 也终会像百川到海的溪流一样纵横交错,即使 是介绍动物的科普文,也会有充满着灵气的表 达,不妨来看法布尔的《蝉》。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]