基于OBE教育理念的《小学教育学》 课程思政实施策略  

作　　者：田媚 

机构地区：[1]恩施职业技术学院,湖北恩施445000

出　　处：《女报》2024年第21期0040-0042,共3页

基　　金：2024年度恩施职业技术学院规划课题“基于OBE教育理念的《小学教育学》课程思政实施策略”(课题编号:XJJY202410)研究成果之一

摘　　要：本文运用OBE教育理念,以合格小学教师在“德道识能”四维度的培养目标及岗位需求为准线,设计《小学教育学》课程内容与结构体系,再对照课程思政要求,在理清各章节所蕴含的思政元素基础上系统介绍本门课程在教学及考核过程中的具体实施策略。

关 键 词：OBE 小学教育学 课程思政 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]