家庭实验作业促进初中生化学探究能力发展的教学应用  

作　　者：邓玉云 

机构地区：[1]广东省深圳市新安中学(集团)第一实验,学校

出　　处：《科幻画报》2023年第24期0076-0078,共3页

摘　　要：在初中阶段,学生正处于知识探索和思维发展的关键时 期,化学作为一门充满趣味和实践性的学科,能够激发学生 的探究兴趣和创新思维。家庭实验作业的引入为学生提供了 在生活中实践和应用化学知识的机会,学生可以在真实情境 中观察和操作,培养学生的实验技能、分析能力和问题解决 能力,本文主要分析了家庭实验作业促进初中生化学探究能 力发展的策略。

关 键 词：家庭实验 初中化学实验 探究能力发展 教学策略 

分 类 号：N[自然科学总论]