人工智能赋能文创产品设计教学改革方法探究  

作　　者：章望圆[1] 

机构地区：[1]景德镇学院,江西景德镇333400

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期197-200,共4页

摘　　要：在信息技术飞速发展的时代背景下,人工智能逐渐渗透到各个领域,例如文创产品设计领域,人工智能的应用为设计理念、创意生成、用户分析等方面提供了新的可能性。同时,文创产品设计作为一个跨学科的领域,亟需通过教学改革来适应市场的需求。然而,当前文创产品设计教学模式存在一定的滞后性,教师的教学方法和学生的学习方式均未能充分利用人工智能的优势。因此,探索人工智能赋能的文创产品设计教学改革方法势在必行。

关 键 词：人工智能 文创产品设计 教学改革 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]