基于职业能力导向的高职体育教学改革与实践研究  

作　　者：杨振炜[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期195-198,共4页

基　　金：2023年度黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题“高等职业院校体育创业教学团队建设的研究”(项目编号:23GJYBC053)的研究成果。

摘　　要：高职院校作为培养优秀复合型人才地方重要摇篮基地,自身承担着培养大量现代化职业人才的重任。对于高职体育教学活动中,体育课堂的应用从一定程度上关系到高职院校学生身心智力能否得到综合全面发展。为了达到预设效果,高职体育教师应做到与时俱进,摒弃传统落后的体育教学方法,针对性制定合理的体育教学方案,促使相关学生能够掌握体育理论知识和运动技能。基于此,笔者结合实际情况,首先介绍了职业能力导向在高职体育教学中的重要性;其次说明了高职体育教学活动实施开展的具体现状;最后从不同角度分析了基于职业能力导向的高职体育教学改革实践策略,希望能够给同行提供一定的参考借鉴。

关 键 词：职业能力导向 高职体育教学 重要性 具体现状 实践策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]