职业教育信息化下电子商务课程视觉营销教育策略研究  

作　　者：梁馨月 

机构地区：[1]赤峰工业职业技术学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期095-098,共4页

摘　　要：本研究旨在探讨职业教育信息化背景下,电子商务课程视觉营销教育策略的有效性,并分析信息化手段如何提升学生的设计能力和市场敏感度。通过实证分析,发现信息化教学手段如虚拟现实和增强现实技术能显著提高学生的学习兴趣和参与度。同时,优化和创新课程内容、培养学生的团队协作能力和科学评估教育效果是提高视觉营销教育质量的重要途径。研究结果表明,学生在接受视觉营销教育策略后,设计作品质量和学习成绩等方面能力均有所提升。未来,应继续探索有效的教育策略,以培养更多适应电子商务行业发展的高素质人才。

关 键 词：职业教育信息化 视觉营销教育 电子商务 能力培养 教学策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]