乡村振兴背景下高校思政教育的本土化实践  

作　　者：罗静[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院

出　　处：《葡萄酒》2024年第22期0238-0240,共3页Wine

摘　　要：乡村振兴已成为国家战略,高校思政教育在推动乡村振兴中扮演重要角色。本文探讨了乡 村振兴背景下高校思政教育本土化实践的必要性、面临的挑战及具体实践路径,包括强化思想教育、整 合实践资源、紧密对接乡村振兴需求、加强师资队伍建设、构建科学评价体系等措施,旨在促进高校思 政教育与乡村振兴的深度融合,培养具有乡土情怀和社会责任感的高素质人才。

关 键 词：乡村振兴 高校思政教育 本土化实践 人才培养 

分 类 号：C[社会学]