地方应用型高校青年教师发展培训体系构建研究  

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作  者:王宪青[1] 邹安妮[1] 刘宏颖 刘妍妍[1] 赵赫 

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163319

出  处:《新丝路》2025年第1期0241-0243,共3页New Silk Road

基  金:黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘双创’背景下教师培训体系研究与实践”(项目编号:SJGY20210647)。

摘  要:高等教育教学改革正处于快速发展的关键时期,构建教师培训体系是提升人才培养质量的重要保障。文章围绕青年教师培训体系尚未系统化、学科交叉融合能力有待提升、主动求变的内生动力缺乏、教师产教融合实践不足、教师培训反馈机制不健全等问题,提出科学制定培训目标、合理规划培训内容、构建三级教师培训体系、鼓励教师进企实践、建立评价反馈机制等举措,从而逐步完善青年教师培训体系,积极引导青年教师潜心教书育人,为实现教师全面发展奠定坚实的基础。

关 键 词:青年教师 地方应用型高校 培训体系 

分 类 号:C[社会学]

 

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