任务型教学模式在中职物理课堂教学中的应用研究  

作　　者：秦艳丽 

机构地区：[1]滦州市职业技术教育中心,河北唐山063700

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期078-081,共4页

摘　　要：随着教育体制改革的深化,对中职教育提出更高的要求,尤其是对物理教学有着更高的要求,而中职物理教学在传统教育模式影响之下教学效率与质量难以提升,应当重视任务型教学模式的应用,调动学生参与中职物理教学的积极性与主动性,以此为中职物理教学质量提供重要保障。本文分析了任务型教学模式在中职物理教学中的应用原则,并分析当前中职物理教学中存在的问题,文章最后探讨了任务型教学模式在中职物理教学中的应用策略,以供专业人士进行参考与借鉴。

关 键 词：任务型教学模式 中职物理课堂教学 应用 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]