武术兵道与高职体育课程的融合研究  

作　　者：李达 

机构地区：[1]石家庄工商职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期005-007,共3页

摘　　要：自2020年以来,国家体育总局与教育部多次发布文件,强调体育应回归教育本位,释放体育的育人功能与价值,不断深化学校体育改革,加强体育课程和教材体系建设,全面推进学校体育高质量发展。为了更好地契合“体教融合”的时代背景,弘扬中国特色社会主义当中的民族精神和文化自信,本文将从“体教融合”的视角下,分析武术兵道在融入高职体育课程中遇到的阻滞壁垒,并提出武术兵道项目在高职体育中的提振方略。本文以文献资料法和逻辑分析法为主要研究方法,归纳和分析后认为目前高职体育课程中体教育人观念不明确,多数体育课程以“练体”为主,没有做到“练心”;并且武术兵道课程设置并未完善,与高职体育课程育人要求契合度不高。对此得出结论认为高职体育课程要构建体教育人环境,紧密结合课程目标,因地制宜的开展武术兵道项目,加强武术兵道师资建设,丰富武术兵道课程内容,利用多元化教学手段,吸引学生的学习兴趣,强化武术兵道项目宣传提高产业化程度,推动武术兵道项目融入高职体育课程中。

关 键 词：体教融合 武术兵道 高职体育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]