劳动教育融入大学生党员教育管理的路径研究  

作　　者：韦金凌[1] 何彦妮[1] 韦菲菲 

机构地区：[1]右江民族医学院,广西百色533000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期163-166,共4页

基　　金：2023年广西教育科学规划课题党建专项课题“劳动教育融入大学生党员教育管理的路径研究”(项目编号:2023ZJY224)阶段性成果;右江民族医学院2023年校级教改课题“建设专业特色《劳动教育》课程的实践研究一以右江民族医学院为例”(项目编号:J2023-15)阶段性成果;右江民族医学院2022年党建课题“新时代高校学生党支部党建工作质量提升实践探索”(项目编号:Dj2022B11)阶段性成果;右江民族医学院2024年度思想政治理论课教师研究专项课题“基于OBE教学理念的《劳动教育》课程建设实践研究”(2024SZJ-B06)阶段性成果。

摘　　要：以大学生党员教育管理的目标、内容、载体、考核机制等四个方面为切入点,分析当前高校学生党员管理中融入劳动教育现状,从目标、内容、载体及评价机制四个方面,提出将劳动教育融入党员教育管理的目标,使得党员教育管理的目标更加明确;找准劳动教育与大学生党员教育的契合点,丰富大学生党员教育管理的内容;探讨建立理论+实践的管理模式,提高大学生党员教育管理实效;采用构建全过程、动态的考核评价体系等方式,以构建劳动教育融入大学生党员教育的实际路径。

关 键 词：劳动教育 党员教育 大学生 教育管理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]