高职专业人才个性化养成策略与实践探索  

作　　者：金仁雕 

机构地区：[1]金华职业技术大学,浙江金华321017

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期024-027,共4页

摘　　要：在当今新经济社会蓬勃发展的背景下,随着产业结构的持续升级与市场需求的日益多元化,对职业能力个性化提出了明确的要求。而在众多影响因素中,工作过程知识无疑是达成个性化的关键核心要素。本文以汽修专业为例进行深入剖析与探索,其核心目的在于精准找寻高职专业人才个性化养成的有效策略。通过创建开放性教学体系,助力学生培养起更强的独立与创新能力,进而有效破解当前专业人才个性化培养方面存在的诸多困难问题,为高职专业人才培养提供有益参考与借鉴。

关 键 词：个性化 教学体系 开放性 工作过程知识 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]