课程思政视角下高职院校税法课程教学改革的路径  

作　　者：付博涵 武雪晴 

机构地区：[1]长垣烹饪职业技术学院,河南长垣453400

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期137-140,共4页

基　　金：长垣烹饪职业技术学院2024年度校级课题“课程思政融入高职院校税法课程教学改革与探索”(项目编号:PYXKY-2416)。

摘　　要：在现代教育框架内,课程思政已然成为强化学生综合能力的关键策略之一。作为培育技术与职业技能人才的高等职业院校,税法课程的教学不仅仅局限于知识的传递,还应紧密结合思想政治教育,以实现培养全面发展的专业人才的目标。本文深入分析了在高等职业院校背景下,税法课程教学模式的革新路径,旨在通过具体的改革策略,系统地推进高等职业院校税法课程的教学改革,力求在知识教育与价值引导之间找到平衡点,确保在传授专业技能的同时,也能有效实现价值观的正确导向。

关 键 词：课程思政 高职院校 税法课程教学 改革路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]