幼儿园教学活动中应用信息技术的思考  

作　　者：陈姝华 

机构地区：[1]江西省赣州市兴国县第三幼儿园,江西赣州342400

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期112-115,共4页

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,幼儿园教学活动也逐渐融入了现代化的技术手段,推动了教育方式的创新。通过信息技术的引入,教师可以为幼儿提供更加生动、互动和个性化的学习体验,促进了孩子们认知、语言、情感等多方面的综合发展。信息技术在教学中的应用,不仅使教学内容更具趣味性和吸引力,还能通过多媒体、网络平台等形式丰富教学资源,突破传统课堂的时间和空间限制。然而,信息技术的使用也带来了新的挑战,如教师的信息素养、教育设备的更新与维护等问题。因此,如何合理设计和使用信息技术,使其真正服务于幼儿园教育,已成为当前教育领域亟待解决的重要课题。

关 键 词：幼儿园 教学活动 信息技术 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]