法社会学视野下的高校价值观教育研究  

作　　者：蔡振京 

机构地区：[1]浙江树人学院马克思主义学院,浙江杭州310015

出　　处：《华章》2024年第20期0042-0044,共3页

基　　金：浙江树人学院校级科研项目“法社会学视域下化解高校价值观教育现实问题的对策研究”(项目编号:2023ZX005)资助。

摘　　要：社会稳定是我国获得持续发展的根本前提。民众价值取向的稳定对于社会秩序持续保持稳定的状态至关重要。高校价值观教育是民众价值取向始终保持稳定状态的重要砝码。本文从法社会学的视野入手,对高校价值观教育的必然性、实然性和应然性三个方面进行了深入研究。

关 键 词：法社会学视野 高校价值观教育 必然性 实然性 应然性 

分 类 号：I[文学]