图书馆馆员支持高等教育教学创新策略研究  

作　　者：龚 欣 

机构地区：[1]西安建筑科技大学图书馆,陕西西安710055

出　　处：《华章》2024年第21期0159-0161,共3页

摘　　要：图书馆馆员通过对信息资源的整合利用、提供学习指导及研究辅导、参与教学活动组织实施等方式,为教学提供支撑。但是,面对一系列的挑战及馆员职业成长的要求,图书馆馆员有必要对自身的教学支持策略进行不断创新与调整。文章从图书馆馆员对高等教育教学支持的现状、挑战、实践案例等方面进行论述,并对今后创新策略进行了展望,目的在于对图书馆馆员进行引导启发,使其更好地为高等教育教学服务。

关 键 词：图书馆馆员 高等教育 教学支持 指导研究 信息资源 

分 类 号：I[文学]