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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
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突发公共卫生事件档案编研工作质量的提升路径
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第5期151-153,共3页阿娜 
突发公共卫生事件档案编研工作对于有效应对和管理公共健康危机至关重要。本文深入探讨了突发公共卫生事件档案编研的含义及其特点,并详细分析了当前该领域存在的问题,包括观念意识淡薄、编研成果缺乏创造性、技术手段落后、专业人才匮...
关键词:突发公共卫生事件 档案编研 疫情防控 信息资源开发 
智媒体在智慧旅游信息资源服务中的应用探究
《经济与社会发展研究》2025年第6期0286-0288,共3页李亚秀 赵珣 
河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“智媒体在智慧旅游信息资源服务中的应用探究”(HB24-YB128)。
智媒体作为人工智能与传媒技术深度融合的新型信息载体,正在重构文旅信息资源服务的生产、传播与消费范式。本文通过构建“技术-场景-价值”三维分析框架,系统探讨智媒体在文旅信息资源服务中的创新应用模式,揭示其在内容智能生产、精...
关键词:智媒体 智慧旅游信息资源 场景化服务 人机协同 
基于大数据技术的高校图书馆信息资源管理优化策略
《山东高等教育》2025年第2期21-26,90,共7页韩雨彤 
大数据技术的广泛应用给高校图书馆信息资源管理带来了新挑战,主要体现为“数据资源—技术工具—人员素质”的系统性错配。为解决这一问题,应构建以平台支撑为基础、资源重构为核心、安全管控为保障、人才培育为动力的多维协同机制。同...
关键词:大数据技术 高校图书馆 信息资源管理 数据分析 
长三角地区信息资源管理研究生教育发展现状研究
《大学图书情报学刊》2025年第2期124-130,共7页李孟平 高俊宽 
文章通过调查2024年中国研究生招生信息网和各招生培养单位研究生院官方网站,从信息资源管理学科点的设置、招生入学考试科目考查以及研究方向设置三个视角,厘清长三角地区信息资源管理研究生教育现状。当前我国长三角区域内信息资源管...
关键词:研究生教育 信息资源管理 学科发展 长三角地区 
校企携手 筑图书馆新梦
《文化产业》2025年第11期103-105,共3页林彦辰 
当下,高职院校的内涵建设成为工作重点。为提高办学质量、人才培养质量、深化校企合作,高职院校通过多种渠道创新人才培养模式、推进工学结合、建立实训基地、与企业合作共同研发教材等。然而,企业和高职院校在信息资源服务、文化交流...
关键词:信息资源服务 校企合作 实训基地 工学结合 
河北加快测绘事业转型升级先行区建设
《资源导刊》2025年第8期20-20,共1页姜慧婕 宋海娟 
近日,河北省自然资源厅通过申报推荐、择优确定石家庄、唐山、沧州、邯郸4市和正定、蠡县、广平、鸡泽、临漳、邱县、武安7个县(市),开展省级测绘事业转型升级先行区建设。先行区建设将从丰富基础地理信息资源、夯实时空信息定位基础、...
关键词:时空信息定位 基础地理信息资源 转型升级 测绘事业 
2025年信息资源管理研究与论文写作研讨会暨征文活动通知(第一轮)
《图书情报工作》2025年第7期149-150,共2页 
为深入学习贯彻习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,切实提高信息资源管理领域学者及从业人员学术研究与论文写作水平,了解信息资源管理研究前沿进展及学术创新,掌握学术研究与写作要点,提升学术素养,产出更多、更高水平的成果,...
关键词:信息资源管理 论文写作 学术研究 
《植物资源与环境学报》启事
《植物资源与环境学报》2025年第2期71-71,共1页《植物资源与环境学报》编辑部 
为了扩大科技期刊的信息交流、充分实现信息资源共享,《植物资源与环境学报》已先后加入“中国学术期刊(光盘版)”、“万方数据——数字化期刊群”和“中文科技期刊数据库”等网络文献资源数据库,凡在本刊发表的论文将编入数据库供上网...
关键词:数字化期刊 信息资源共享 科技期刊 信息交流 万方数据 数据库 资源与环境 
刍议高校网络德育信息资源的开发与利用
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2025年第2期94-100,共7页肖钢 朱崔若彤 
吉林省教育科学规划课题(GS18094)。
在高校网络德育工作中,积极探索信息资源的有效开发和应用,有助于提高网络德育工作影响力,使高校网络德育工作获得更加丰富的资源供给。文章基于完善网络信息基础设施、完善网络服务、构建网络德育资源的交流共享机制、拓展多元的网络...
关键词:高校网络德育 信息资源开发 信息资源利用 
信息资源管理学科专家谈《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》(一):人才培养与数字素养教育
《信息资源管理学报》2025年第2期4-12,共9页孙建军 吴丹 孙昕玦 张久珍 黄如花 李彦可 
国家社会科学基金重大项目“前沿交叉领域识别与融合创新路径预测方法研究”(23&ZD225)的研究成果之一;湖北省教学改革研究项目“高等学校‘四位一体’数智教育转型的路径探索与实践”研究成果之一;国家社科基金项目“面向人文研究的国家数字人文网络基础设施研究”(20BTQ013)的阶段性成果之一;中国科协研究生科普能力提升项目“公民数字素养测评的国外研究进展及启示”(KXYJS2024016)的研究成果之一。
2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出了全面系统部署。《纲要》明确了到2027年和2035年的主要目标,部署了9个方面重点任...
关键词:数字素养教育 人工智能 强国建设 信息资源管理学 《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》 教育强国 
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