人机协同

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人机协同视角下的教师角色转变与能力提升
《教师发展研究》2025年第2期28-35,共8页马宁 范本超 唐千惠 
北京师范大学教育学一流学科培优项目“多模态过程性数据驱动的跨学科深度学习自动分析与反馈研究”(YLXKPY-XSDW202401)。
基于人机协同的教学是教育创新变革的必然趋势,也是教育数字化转型的必然途径。从人机协同的视角出发,构建以人为本、智能辅助的“师—机—生”三元结构模型;基于思维、伦理、技能、专业和系统五维度,理解、应用和创新三水平,逐步确立...
关键词：人机协同 教师角色转变 教师能力 教育数字化转型 
生成式人工智能赋能教师发展的理念、路向与策略
《教师发展研究》2025年第2期45-50,共6页李宝敏 屈曼祺 
国家社科基金教育学一般课题“课堂教学视频分析的人机协同诊断模型构建与应用研究”(BHA230123)。
随着生成式人工智能技术的发展,教育领域正经历深刻变革。在此背景下,教师发展的理念与模式也在发生转变。生成式人工智能赋能教师发展应在以人为本的价值导向下,坚持安全道德的技术使用原则,促进教育教学与生成式人工智能技术协同发展...
关键词：生成式人工智能 人机协同 教师专业发展 
智媒体在智慧旅游信息资源服务中的应用探究
《经济与社会发展研究》2025年第6期0286-0288,共3页李亚秀 赵珣 
河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“智媒体在智慧旅游信息资源服务中的应用探究”(HB24-YB128)。
智媒体作为人工智能与传媒技术深度融合的新型信息载体,正在重构文旅信息资源服务的生产、传播与消费范式。本文通过构建“技术-场景-价值”三维分析框架,系统探讨智媒体在文旅信息资源服务中的创新应用模式,揭示其在内容智能生产、精...
关键词：智媒体 智慧旅游信息资源 场景化服务 人机协同 
人工智能背景下新媒体营销课程人机协同教学模式构建
《对外经贸》2025年第4期134-137,共4页杜巍 杨光 祖悦 
2024年度黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目“人工智能背景下《新媒体营销》课程人机协同教学模式研究与实践”(项目编号:SJGYY2024204)。
人机协同的课堂教学将是“AI+教育”时代最普遍的教学模式之一。为此,基于人机“协同理念”,以新媒体营销课程教学的实际情况为切入点,在分析人工智能融入新媒体营销课程教学的必要性的基础上,以教师、机器智能和学生为主体要素,以核心...
关键词：人工智能 新媒体营销 人机协同 教学模式 
AI构建“人机协同”新型司法生态
《法人》2025年第4期17-19,共3页王茜 
随着人工智能在社会治理领域发挥作用,其在司法领域的应用日趋普遍。司法系统正在积极探索使用人工智能技术为司法赋能,推动大数据、人工智能等科技创新成果与司法工作深度融合。4月3日,安徽省检察院人工智能辅助办案系统正式上线,这是...
关键词：司法生态 司法系统 人机协同 人工智能 
人工智能驱动下网络文学叙事的实践新态
《西部文艺研究》2025年第2期36-40,4,共6页翟羽佳 
人机叙事的新解:从工具客体到协作分布不同于主要依赖创作者个体灵感与经验的传统文学创作,人工智能的介入正重塑着网络文学创作模式,不断实践着人机协同创作的新范式。单小曦在《人工智能写作与网络文学重大变革》中提到,网络文学的创...
关键词：叙事 网络文学 创作模式 人机协同 增强性人类主体 
政策试验的人机协同与风险规制:基于养老领域的案例研究
《社会工作》2025年第2期25-43,157-159,共22页邹昀瑾 李明远 白智立 
北京市科学技术委员会、北京市科技战略决策咨询委员会项目“人工智能与数据要素驱动的科研新范式探索及模式研究”(项目编号:Z241100009224012);中国科协“科技智库青年人才计划”(项目编号:XMSB20240710019);中国博士后科学基金面上资助“公共安全政策试验的决策模拟与执行评估机制研究”(项目编号:2023M741906)。
政策试验在应对老龄化社会挑战和推动养老领域改革中发挥着重要作用。尽管已有大量研究关注政策试验的设计和效果,但对人机协同与风险规制这两个关键维度的系统探讨仍然不足。本文基于养老领域试点案例研究,聚焦多城市养老领域的治理实...
关键词：人机协同 风险规制 养老改革 政策试验 
AI技术浪潮下主流媒体做好经济报道的思考
《传媒评论》2025年第4期17-18,共2页马思远 
本文围绕AI技术浪潮下主流媒体经济报道展开探讨。伴随着AI发展带来的新闻行业变革,主流媒体经济报道在新闻采写、传播形式等方面受到挑战。在技术的冲击下,主流媒体可发挥自身优势,如穿透数据揭示经济本质、深入一线调研讲好经济故事...
关键词：AI 主流媒体 经济报道 人机协同 
从“铺路石”到“开山斧”:2024年AIGC赋能视听产业研究
《视听理论与实践》2025年第2期16-26,共11页司若 王嘉晖 
2024年澳门科技大学立项项目“AIGC赋能文娱产业研究”(项目编号:1312)的研究成果。
如果说2024年之前,AIGC技术还只是创作者们的“铺路石”,那么经过该年的革新与进步,AIGC已深度参与视听产业创作与传播,实现了全产业链覆盖、多领域应用以及跨行业融合,成为引领创作提质增效的“开山斧”。作为强大的辅助工具,“AIGC+...
关键词：AIGC 视听产业 人机协同 产业链延伸 
人工智能时代教师的价值——以运用大模型助力语文教学的思考与探索为例
《中国教师》2025年第4期11-15,共5页何杰 
本文探讨了人工智能时代教师的价值所在,以大模型助力语文教学为例,分析了大模型在知识传递和个性化辅导方面的优势,同时指出其在语理阐释、语境分析和情感启发等方面的局限。语文教师的核心价值在于通过语理通透、语感敏锐、语用恰切...
关键词：大模型助教 人机协同 语理阐释 全人发展 
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