教化的物和物的教化——中国古代物律的创新性转化研究  

作　　者：陈佳 周清妍 

机构地区：[1]湖南文理学院马克思主义学院,湖南常德415000

出　　处：《华章》2024年第23期0012-0014,共3页

基　　金：2022年度湖南省教育厅科学研究优秀青年社科项目“传统文化创造性转化视域下物律机制与当代思政结合研究”(编号:22B0704)。

摘　　要：中国古代物律的创造性转化对当代思政工作来说具有十分重要的意义。从理论维度上来说,物律是思政工作开展的重要抓手;从历史维度上来说,中国古代物律对达成思想文化共识起了不可磨灭的作用;从现实维度上来说,物律潜移默化的方式更能够适应当前的思政形势。中国古代物律的基本构成分为目标、要素和运行机制三部分,当前要对中国古代物律进行创造性转化,一是要与马克思主义相结合,实现物律目标时代性的转化;二是要吸取现代文明成果,实现物律要素开放性转化;三是要打通双向反馈,实现物律机制互动性运行。

关 键 词：藏礼于器 物律 教化 

分 类 号：I[文学]