阳光体育活动在中学开展的实践研究——以桂林市国龙外国语学校为例  

作　　者：黄灿 

机构地区：[1]广西桂林市国龙外国语学校体育教研组,广西桂林541004

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期156-159,共4页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2024年度专题课题,编号:2024ZJY979。

摘　　要：中学阶段是学生身体素质与健康体态迅猛发展的关键时期,学生此时养成良好体育锻炼习惯,对学生身体素质提升具有深远影响。我国一直以来都高度重视青少年健康成长,颁布了系列关于体育政策文件,明确倡导“健康第一”教育理念。然而,受到现代生活方式、教育理念等影响,青少年在爆发力、耐力等身体机能呈现逐年下降趋势,该现象引起广泛关注。青少年健康质量下滑因素众多,其中最为关键的原因为运动不足。鉴于此,研究将阳光体育活动广泛开展于中学,推动阳光体育运动在学校广泛实施,以促进学生身心健康发展。

关 键 词：阳光体育活动 中学 身体素质 全面发展 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]