传统建筑装饰技艺与高职劳动教育融合路径研究  

作  者:郑榕玲[1] 

机构地区:[1]广州城市职业学院,广东广州510000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第1期137-140,共4页

基  金:(一般项目),广东省教育科学规划项目:岭南传统建筑装饰技艺与高职劳动教育融合人才培养模式研究,课题编号:GDJY2023030;(一般项目),广州市教育科学规划课题项目:传统建筑装饰技艺与高职劳动教育融合路径研究,课题编号:202316825。

摘  要:在全球化和现代化的浪潮中,传统建筑装饰技艺作为中华民族宝贵的文化遗产,正面临前所未有的挑战。这些技艺不仅承载着丰富的历史信息和深厚的文化底蕴,而且在现代建筑装饰行业中具有不可替代的作用。然而随着现代建筑技术和材料的广泛应用,传统建筑装饰技艺逐渐被边缘化,其传承和发展面临着严峻的形势。本文旨在探讨传统建筑装饰技艺与高职劳动教育融合的路径,通过分析高职劳动教育的特点与需求及传统建筑装饰技艺的现状和重要性,提出一系列切实可行的融合策略,以期在新时代背景下,促进传统建筑装饰技艺的传承与发展,同时提升高职学生的职业素养和创新能力。

关 键 词:传统建筑装饰技艺 高职劳动教育 融合路径 职业素养 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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