基于OBE理念的公共体育教学目标设定研究  

作　　者：张建新 张鹏 朱梦月 

机构地区：[1]辽宁理工学院,辽宁锦州121000 [2]襄阳市襄州区第七中学,湖北襄阳441000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期081-084,共4页

摘　　要：在“成果导向教育”(OBE)理念指导下,高校公共体育教学逐步以学生能力培养为核心设定教学目标。然而,目标泛化、针对性不足及忽视个体差异等问题仍然存在。本文分析了高校公共体育教学目标设定的现状,结合OBE理念提出以能力为导向的目标细化路径,强化需求分析与评价反馈机制,并探讨实施策略,包括关注课程整体设计、平衡个体与集体需求、培养教师成果导向意识等,为高校公共体育教学改革提供参考,全面提升学生体育素养和终身体育意识。

关 键 词：成果导向教育 公共体育 教学目标 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]