基于专创融合的电力电子技术课程项目化教学探索与实践  

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作  者:宋娟[1] 王金梅[1] 李峰[1] 万艳妮 马华杰 

机构地区:[1]宁夏大学电子与电气工程学院,宁夏银川750021

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期013-016,共4页

基  金:宁夏大学专创融合课程(B类)“电力电子技术”(ZCRHKC202407)

摘  要:随着现代工业技术的迅猛发展,电力电子技术作为连接能源转换和控制的桥梁的重要性日益突出。为了适应“专创融合,科教融汇”背景下对高素质创新型人才的需求,对电力电子技术课程教学进行了改革,实施“项目化教学+学科竞赛”双创能力牵引的能力培养模式,体现了电气类专业核心课程“专创融合”的策略,旨在提升学生的专业综合能力和创新能力,从而为同类高校课程教学改革、专业人才培养质量的提高、创新创业教育的强化与推广提供参考。

关 键 词:专创融合 电力电子技术 项目化教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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