武汉市农村留守儿童身心健康状况及体育干预效果探究  

作　　者：潘春光[1] 

机构地区：[1]武昌工学院体育学院,湖北武汉430070

出　　处：《科研成果与传播》2024年第7期061-064,共4页

基　　金：校级科学研究项目?双减政策下武汉市农村留守儿童身心健康体育干预研究?(项目编号2023KY33)。

摘　　要：为促进留守儿童身心健康的发展,我国在坚持“健康第一”原则的基础上,积极探讨了各种行之有效的方法。留守乡村的子女在身体和心理上都处在一个非常关键的时期,由于家长长期外出打工,导致他们缺少家长的关爱,家庭教育严重缺失。本文以武汉市一所小学五年级学生中的农村留守儿童为研究对象,发现由于留守儿童缺少父母的关怀和教育,维持良好的身体和心理状态对于他们的健康发展非常重要,并通过对农村留守儿童身体健康状况的研究,探讨了其对其身心健康的影响,发现体育活动对农村留守儿童的身心健康和社会适应均具有积极的影响,并从学校、家庭和社会三个层面对此进行了探讨。

关 键 词：身心健康 留守儿童 体育干预 农村 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]