新时期高校跨校区党员培养困境、路径及对策研究  

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作  者:郭雪清[1] 

机构地区:[1]浙江万里学院,浙江宁波315100

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第1期126-128,共3页

基  金:2022年浙江省教育厅一般项目立项(Y202251024)。

摘  要:随着我国高等教育的高质量发展,培养高校学生党员是落实社会主义建设者和接班人的重要内容。新时期高校培养学生党员肩负着重要使命任务,高校跨校区培养学生党员成为高校党建工作面临的重要课题。在高校学生党员的培养中,要积极创建党建品牌,不断规范发展学生党员标准化和制度化,建立学校+学院的党员培养模式是高校跨校区培养学生党员的现实状况。同时,也面临着跨校区培养学生党员的困境。通过管理赋能、专业赋能和拓宽学生党员教育渠道和资源,助力高校跨校区党建工作高质量发展。

关 键 词:跨校区管理 “1+3”本科生管理体制 大学生党建 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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