大学生党建

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新时期高校跨校区党员培养困境、路径及对策研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2025年第1期126-128,共3页郭雪清 
2022年浙江省教育厅一般项目立项(Y202251024)。
随着我国高等教育的高质量发展,培养高校学生党员是落实社会主义建设者和接班人的重要内容。新时期高校培养学生党员肩负着重要使命任务,高校跨校区培养学生党员成为高校党建工作面临的重要课题。在高校学生党员的培养中,要积极创建党...
关键词：跨校区管理 “1+3”本科生管理体制 大学生党建 
数智时代下提升大学生党建参与度的创新对策研究
《中医药管理杂志》2024年第24期23-25,共3页廖秋华 武夏林 陈熙霖 
2022年广东大学生科技创新能力提升计划(简称“攀登计划”)一般项目(项目编号:pdjh2022b0928);2023年全国中医药高等教育学会学生工作研究会第二十七届年会科研项目(项目编号:XGNH2023-K02)。
目的 通过探讨“数智时代”背景下,如何利用互联网、大数据等新兴技术创新高校学生党建工作,提升党建工作的实效性和精准度。通过分析数智化技术的应用,探讨提升学生党建参与度和优化工作模式的路径。方法 通过文献综述与案例分析,结合...
关键词：数智化 学生党建 参与度 
“先锋讲坛”:大学生党建工作“1+N”模式研究
《红岩春秋》2024年第12期48-51,共4页桑军帅 刘萍 
山东省青少年教育科学研究院中华传统文化研究课题《红色文化研究——大学生党建工作路径视阈》(23SCT002);山东大学2023年度基层党建创新项目《“先锋讲坛”——探索主题教育“1+N”新模式》。
加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,加强大学生党建工作是重要环节。文章认为,高校开展“先锋讲坛”党员特色教育活动,通过打造大学生党建“1+N”教育模式,组建“1”...
关键词：“先锋讲坛” 大学生党建 “1+N”模式 
高职院校党建与劳动教育协同育人机制探究
《区域治理》2024年第32期0229-0231,共3页肖文霞 
高职院校大学生党的建设与劳动教育协同育人的本质是通过实践育人为载体来深化党的建设,增强大学生党建的实效性、创新性,是对构建“高校大思政”体系的实践探索。通过高职院校对大学生党的思想、组织、作风三个方面的建设与劳动教育深...
关键词：大学生党建 劳动教育 实践育人 高校大思政 
新时代高校大学生党建和思想政治教育协同育人机制研究
《快乐阅读》2024年第9期126-128,共3页杨舒翔 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新时代高校学生党建与思想政治教育协同育人路径探究”(项目编号:2024SJSZ0796);江苏海洋大学2023年党建与思想政治教育研究重点项目“新时代高校大学生党建和思想政治教育协同育人机制研究”(项目编号:DS202310)。
在“大思政课”格局下,大学生党建工作须与思政教育紧密结合,确保教育方向正确、重点突出,以强化大学生主流意识形态认同。本文探讨了高校大学生党建与思政教育协同育人的可行性及面临的挑战,认为明确责任主体、建立协同制度、运用现代...
关键词：思政教育 协同育人 思政课 高校大学生 创新育人 主流意识形态认同 动态评价 大学生党建工作 
高校大学生党建与学风建设的耦合机制探讨
《吉林教育》2024年第20期15-17,共3页张惠童 冀雅菲 
2023年度内蒙古大学创业学院学风建设研究专项课题“新时代高校学生党建工作与学风建设的耦合机制探讨”(课题编号:XF2023005)的研究成果。
探讨高校大学生党建工作与学风建设工作的耦合机制,实现两者在高校人才培养过程中的双向赋能,既是新时代和新发展观视域下对高校育人工作提出的新要求,也是培养担当民族复兴大任时代新人的必然选择。基于此,从党建工作与学风建设工作的...
关键词：立德树人 党建引领 学风建设 耦合机制 
劳动教育助推大学生党建工作研究
《科学咨询》2024年第13期23-26,共4页黄姣 
常州大学党建和思想政治工作研究会课题“‘劳动教育’助推大学生党建工作研究”(课题编号:22DJSZ48)。
高校党建工作是推动学生思想政治教育的重要手段,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人具有重大意义。同时,劳动教育是素质教育的重要组成部分,是培养学生全面发展的关键途径。近年来,随着我国对于劳动教育重要性的认...
关键词：劳动教育 大学生 党建工作 
大学生党建教育模式创新与效果评价
《中国军转民》2024年第13期206-208,共3页张倩莹 
党的建设是高校思想政治教育的重要组成部分,对培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要意义。然而,当前高校党建教育模式存在内容单一、形式僵化等问题,亟需创新党建教育模式,提升教育效果。本文在梳理国内外相关研究的基础上...
关键词：高校党建 育模式 创新路径 效果评价 质量保障 
“大思政课”视域下大学生党建与思政课协同育人研究
《中国德育》2024年第13期37-41,共5页张洪林 米华全 
国家社科基金2018年度一般项目“家风家训与社会主义核心价值观培育研究”(18BKS041)的研究成果。
“大思政课”要求构建多元主体高效协同、思政内容有序衔接、思政场域不断拓展的工作体系。将大学生党建和思政课协同育人纳入“大思政课”视域统筹谋划,对于锚定育人目标、融通育人主体和延展育人场域等具有重要价值。当前,大学生党建...
关键词：“大思政课” 大学生党建 思政课 协同育人 
新媒体背景下辅导员思政工作与大学生党建工作协同路径探索
《新闻研究导刊》2024年第12期200-203,共4页胡彩璐 李晨 
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”成果,项目编号:2022zsszsx149。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。新媒体时代,信息的开放性、共享性、交互性不断增强,这使得意识形态领域斗争更加复杂多变,对大学生思想政治教育提出了更高的要求。为了更好地提升思想政治教育工作效能,单纯以班团活动为主...
关键词：新媒体 辅导员 大学生 党建工作 思想政治教育 协同联动 
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