公办和民办高职院校思政课“手拉手”共建长效机制的路径研究  

作　　者：曾馨 钟柳坚 

机构地区：[1]广西演艺职业学院,广西南宁530000

出　　处：《新丝路》2025年第3期0139-0141,共3页New Silk Road

摘　　要：以2019年教育部发布的“一省一策思政课”任务清单的要求为依据,公办和民办高职院校需要“手拉手”共建长效机制,推动社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课取得更大的成效,促进思政课“一盘棋”高质量发展。然而,公办和民办高职院校思政课“手拉手”共建长效机制的过程中存在思政课建设发展不平衡不充分、实践教学不足、建设协同性不够、教学学理性不强、共建积极性不高等问题。因此,需要各方携手共破痛点、共解难点、共通堵点、共扫盲点、共补弱点,共绘育人同心圆,提升思政课建设成效。

关 键 词：思政课“手拉手”共建长效机制 民办高职院校 公办高职院校 

分 类 号：C[社会学]