职业英语阅读学习法研究——以医学类高职院校为例  

作  者:马慧瑾 

机构地区:[1]河南护理职业学院

出  处:《现代阅读》2025年第2期0086-0088,共3页Modern Reading

摘  要:在教育国际化的大背景下,专业技术人才的培养模式需采用“专业 语言”的形式以适应未来的发展趋势。本文以高职医学生的医学英语阅读学习为例,分析他们的职业英语阅读现状及其中存在的问题,提出一套行之有效的职业英语阅读方法和教学策略,尝试从根本上提升学生的职业英语阅读能力和专业素养。

关 键 词:职业英语 英语阅读教学法 医学类高职 

分 类 号:G2[文化科学]

 

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