数字化转型背景下智慧教室在高校英语视听说课堂的应用研究  

作　　者：罗云祥 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院

出　　处：《前卫》2024年第31期0119-0121,共3页

基　　金：2023年广西民族大学相思湖学院数字化转型研究专项一般课题项目,项目名称:数字化转型背景下智慧教室在高校英语视听说课堂的应用研究,项目编号:2023SZH028.

摘　　要：随着信息技术发展,智慧教室正逐渐取代传统教学模式.本文以广西民族大学相思湖学院为例,探讨智慧教室在大学英语视听说课程中的应用,结合具体教学案例,研究智慧教室如何促进教学质量提升.案例显示,智慧教室能够显著提高学生的参与度与互动性,实现个性化学习与即时反馈,从而提升了学生的学习效果和语言能力.同时,智慧教室的应用也面临教师信息技术能力不足、学生适应性差等挑战.

关 键 词：大学英语 英语视听说 智慧教室 

分 类 号：G0[文化科学]