高校科研成果向本科教学资源有效转化的实现路径研究  

作　　者：梁文博[1] 梁文杰[1] 梁夏 

机构地区：[1]广西医科大学,广西南宁530021

出　　处：《华章》2024年第24期0138-0140,共3页

基　　金：2023年度广西医科大学本科教育教学改革项目“高校科研成果转化为本科教学资源的实现路径研究”(项目编号:2023Y23)。

摘　　要：科技成果的转化是高校科技工作的核心任务之一。如何将科研成果向本科教学资源有效转化,以促进教学质量和人才培养水平的提升,已成为高校教学中普遍存在且亟待解决的关键问题。本文通过探讨科研成果向本科教学资源转化的重要性及实现路径,分析如何推动科研与教学的有机结合,互相促进,旨在为提高本科教育质量和人才培养水平提供参考与启示。

关 键 词：科研成果 本科教育 教学资源 实现路径 

分 类 号：I[文学]