田径竞技运动项目体育教材化研究  

作　　者：杨佳傲 

机构地区：[1]辽宁师范大学,辽宁大连116029

出　　处：《科研成果与传播》2024年第7期076-079,共4页

摘　　要：本研究采用文献综述法和逻辑分析法等综合研究方法,分析了我国中小学田径体育教材的现状及存在的问题,以便为促进田径竞技运动项目的教材化提出合理建议和对策,梳理了田径竞技运动教材化的可行性、过程和方法,强调中小学应根据学生的特点制定田径教材,将田径运动中真正具有教育意义的内容纳入教材,进而使学生在田径教材中学到更准确、更实用的田径竞技技术。

关 键 词：田径教学 竞技项目教材化 体育教材化研究 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]