VMC-100医学虚拟仿真实验教学系统在《药理学》教学改革中的应用和体会  

作　　者：高永峰 王蕾 岳路路 张峰 

机构地区：[1]山东第一医科大学药学院,山东济南250117

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期102-105,共4页

基　　金：教育部2022年产学合作协同育人项目(220906291220413);2022年校级教改研究项目(XM2022105)。

摘　　要：VMC-100教学系统是一种虚拟仿真教学系统,该系统在实践教学理念、完善实践教学体系中发挥着重要作用。但其在理论教学的作用和应用尚未见报道。口腔医学专业在《药理学》的学习目标和学习内容有着不同与临床医学专业的要求。本文以《药理学》在口腔医学专业中教学改革为载体,通过研究VMC-100在理论教学中的应用,突破其自身应用范围,为更好的发挥其在高等医学教育中的作用提供依据。通过应用实践,VMC-100教学系统对《药理学》教学改革具有积极效果,为培养新时代医学人才具有一定助力。

关 键 词：药理学 虚拟仿真实验 混合式教学 虚拟仿真实验 混合式教学 

分 类 号：G02[文化科学]