自然材料在幼儿园教育活动中的运用研究  

作　　者：游婷婷 

机构地区：[1]江西省赣州经济技术开发区翠谷幼儿园,江西 赣州 341001

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期048-051,共4页

摘　　要：自然材料,如树叶、石头、沙子及树枝等,源自大自然,具备绿色、环保且无污染的特性,在幼儿园教育活动中扮演着至关重要的角色。这些材料为教育活动提供了丰富的素材,有助于实现教育目标的多元化。对此,本篇文章将深入探讨自然材料在幼儿园教育活动中的应用优势及其巧妙的运用策略,系统分析自然材料怎样有效促进幼儿在认知、情感、社交及身体发展等方面的全面发展,进而有效提升幼儿园整体的教育质量与实践效果。

关 键 词：利用 幼儿园 教育活动 自然材料 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]