新时代高校辅导员加强学生心理健康教育的途径  

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作  者:郭锦蓬 郑云菲 

机构地区:[1]天津仁爱学院建筑工程学院,天津 301600

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期149-152,共4页

摘  要:本文主要基于高校辅导员这一角度,探讨大学生心理健康教育相关的工作内容及其途径,先探讨心理健康教育中辅导员的具体角色定位,之后根据当前的教育现状,分析辅导员在实际工作过程中所面临的困境,分析其具体原因,最后尝试从思政教育、发展性教育、提升自身专业素质、强化沟通工作机制这四个角度来探讨其教育途径,以供参考。

关 键 词:高校辅导员 心理健康 教育途径 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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