以学生为中心的高校计算机教学改革策略与效果评价研究  

作　　者：马玉香 阿曼古丽·艾合麦提托合提 陈静 

机构地区：[1]新疆和田学院网络与信息中心,新疆 和田 848000 [2]新疆和田学院临床医学院,新疆 和田 848000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期136-139,共4页

摘　　要：信息技术的发展及社会对创新计算机人才日益增长的需求,使得传统高校在计算机科学教育方面的教学模式面临挑战,不再能满足新时代下人才培养的新标准。以学生为中心的教学方法主张将学生的全面发展视为核心目标,强调学生的主体作用,并致力于增强其专业技能与计算思维能力。本文首先探讨了现今大学计算机课程的教学状况,随后提出了包括优化教学内容、创新教学方法、改进教学手段、完善评价体系在内的多项改革措施,旨在实施以学生为中心的教学策略。此外,还设计了一套综合评估体系,涵盖教学成效、学生能力发展和教学满意度等多个方面。本研究对于推动高校计算机教育革新,培育符合社会发展趋势的创新型计算机人才具有重要的指导意义。

关 键 词：学生中心 计算机教学 教学改革 教学策略 效果评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]