高校英美文学课程思政教学改革实践探究  

作  者:高扬 

机构地区:[1]池州学院外国语学院,安徽池州247000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期108-111,共4页

基  金:2021年度池州学院课程思政建设研究项目,名称“师范专业认证理念下英美文学课程思政教学效果评价机制建构与实践”(编号2021XKSXM02),2023年度安徽省教育厅省级质量工程教研一般项目,名称“外语类线上课程学习困难生识别与帮扶研”(编号2023jyxm0854)。

摘  要:在新时代背景下,高校英美文学课程不仅承担着语言技能与文化知识的传授任务,还肩负着思想政治教育的重任,将课程思政融入英美文学教学,对培养学生的道德素养、文化自觉和批判性思维具有重要意义。文章探讨英美文学课程开展课程思政的重要意义、分析当前建设现状,并提出具体的实施方法与路径,以期为高校英美文学课程的思政教学改革提供参考。

关 键 词:英美文学 课程思政 教学改革 文化自信 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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